Hva er Kognitiv Motivasjon

? Kognitiv motivasjonsteori ble utviklet tidlig på 1970-tallet . Også kjent som " kognitiv evaluering" - et begrep som først ble brukt av psykologiprofessor Edward L. Deci i hans 1975 bok , " indre motivasjon " - teorien er basert på sveitsiske utviklingspsykologenJean Piaget sin teori om kognitiv utvikling i slutten av 1960 og tidlig på 1970-tallet . Grunnleggende

I kognitiv utviklingsteori , Piaget mente at folk romme eller assimilere til deres miljø for å unngå dissonans , eller angst . Å bruke dette kognitiv motivasjon , folk ta avgjørelser basert på en oppfattet utfallet å logisk bestemme hvordan de vil opptre i enhver situasjon . Dissonans kan være med hensikt laget når du prøver å endre negativ atferd eller etablere gode oppførsel .
Theory

Kognitiv motivasjon er bare en teori som forklarer hvorfor folk handler som de gjøre . " Kognitiv " refererer til tankeprosesser og " motivasjon " refererer til atferd avledet fra disse tankeprosesser . Teorien hevder at kognitiv motivasjon er avhengig av informasjon for tiden tilgjengelig i kombinasjon med tidligere erfaringer . Det forutsetter at folk oppfører seg slik de gjør for noen form for belønning eller for å unngå ubehagelige hendelser.

Indre vs Ytre

Belønning kan være iboende eller extrinsic i naturen. Indre belønninger er interne og basert på en persons tro eller verdier . En person kan svinge å unngå å treffe et dyr med en bil hvis vedkommende mener dyr har en verdi lik mennesker . Ytre , eller ekstern , motivasjon er basert på å få til en konkret belønning eller unngåelse av skade ; for eksempel , kan en person få en jobb for å tjene penger til å betale regninger og unngå å gå sulten . Noen mer egentlig motivert vil bli slått av dersom atferd omfatter bare en ekstern belønning , mens en mer extrinsically motivert person er ikke sannsynlig å oppføre seg på en bestemt måte bare fordi det er den "riktige tingen å gjøre."

Kompetanse Factor

en del av kognitiv motivasjonsteori tilsier at folk gjør valg basert på deres oppfatning av hvor lett oppnåelig mål er og tillit til egne evner . Hvis folk tror de kan lykkes , vil de bli motivert eller mer sannsynlig villig til å utføre de nødvendige oppgavene , selv om belønningen er bare internt . Hvis enkeltpersoner føler inhabil i en situasjon , eller oppfatter at de er mindre sannsynlighet for å lykkes , kan de være mindre sannsynlighet for å prøve å nå det målet uten noen form for ekstern belønning .
Søknader

Kognitiv motivasjonsteori kan gjelde for enhver situasjon hvor en person gjør et valg . Denne teorien kan definere hvorfor barn gjør det bra på skolen , hvorfor folk arbeid og hvilken type jobb de velger , og selv hvorfor folk velger en romantisk partner . I hvert av disse eksemplene , er det vanligvis noen form for intern eller ekstern behov oppfylt ved valget gjort , noe som er forutsetningen for kognitiv motivasjon .