Craniosacralterapi for læring lidelser

Craniosacral terapi er en alternativ metode for behandling for en rekke forhold som for eksempel hodepine , rygg, nakke og tannsmerter, nervøsitet og hyperaktivitet . Det er generelt praktisert av massører , kiropraktorer, utøvere av fysioterapi og enda noen tannleger . Tilhengerne av Craniosacralterapi mener at nytten av behandlingen kan ha en effekt på mange andre områder av pasientens liv , inkludert læring lidelser . Hva det er

Teknikkene som brukes i Craniosacralterapi ble utviklet i 1930 av William Sutherland . Han mente at hjernen produsere en puls som genererer en cranial strøm av cerebrospinalvæske . Kroppene våre er avhengige av denne flyten for å opprettholde likevekt , spesielt i muskler og nerver rundt hode , nakke og rygg . En forstyrret eller ubalansert flyt kan være å klandre for problemene i disse områdene, og med generelle helse . Arkiv

Spesialister i Craniosacralterapi er i stand til å oppfatte pulsene og deretter fikse dem . Rebalansering kranie flyt lindrer spenninger , smerter og nervøse tilstander som kan føre til hyperaktivitet og /eller læring lidelser som ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder . ) Lindrende de engstelige symptomer på disse lidelsene hjelper elevene fokusere og lære mer effektivt.


Slik fungerer det

Under en craniosacral terapitime , plasserer utøveren hennes fingertuppene langs pasienter pannen sammen frontal bein over banene til øynene . Hun er da i stand til å oppfatte rytmen i puls inne i kraniet . Ved hjelp av bare en liten mengde press , presser hun på beina ved hjelp av sin egen rytme . CranioSacral arrangører tror at hennes bevegelser er i stand til å manipulere bein i skallen . Umiddelbart etter denne korte , ikke-invasiv prosedyre , bør pasienten være smertefri og i en avslappet tilstand . Studenter som lider av læring lidelser bør være i stand til å konsentrere seg om en leksjon uten avbrudd fra sin angst eller hyperaktivitet .
Medisinsk Gyldighet
p Det har ikke vært noen akkreditert vitenskapelig studier som har vist påstandene utøvere av Craniosacralterapi . En studie utført av Rogers , Witt , et al . , I United States Air Force Academy Cadet Physical Therapy Clinic , ble publisert av Journal of American Physical Therapy Association i november 1998 . Forskere har forsøkt å måle pulser i hjernen og fot og legg merke hvis frekvensen av pulsene endret i løpet av terapien . Resultatene funnet noen sammenheng i disse signalene og ikke bevise påstandene Craniosacralterapi talsmenn .